Туғилган йили:20.05.1958

Туғилган жойи: Самарқанд вилояти, Нурота тумани

Миллати: ўзбек 

Маълумоти:олий. 

Тамомлаган:1980 й. Самарқанд Давлат  Университети.

Маълумоти бўйича мутахассислиги: Математик-ўқитувчи.

Илмий даражаси: Физика-математика фанлари номзоди 

Илмий унвони: доцент.

 

1975 - 1980 йй Алишер Навоий номидаги Самарканд Давлат Университет талабаси 

1980-1981йй Ўзбекбирлашувга қкарашли Самарқанд кооператив техникумида тарбиячи

1981-1986йй М.Улугбек номидаги Самаркад Давлат Архитетура-курилиш институти Материаллар

                             каршилиги кафедрасида лаборатория мудири

1986 - 1990йй. Абу-Райхон Беруний номидаги Тошкент Давлат Политехника Институти “Иншоотлар

                              Зилзила бардошлиги ва Курилиш  Механика” (ССиСМ) кафедрасида Максадли

                               аспирантурани Ереван Давлат Университети механика-математика факультети 

                                механика кафедраси мудири Арманистон Республикаси ФА академигги

                                Владимир Саркисович Саркисян раҳбарлигида  сафарда ўтди.

1990-2003йй . СамДАКИ Материаллар каршилиги кафедрасида Катта лаборант, лаборатория мудири

2003-2007йй СамДАКИ Материаллар каршилиги кафедрасида ассистент ва лаборатория

                        мудири.

2007-2012йй  СамДАКИ “Материаллар каршил ва курилиш механикаси” кафедраси доценти

2012й СамДАКИ “Материаллар каршил ва курилиш механикаси” кафедраси мудири   вазифасини 

                         бажарувчи

2013-2018йй СамДАКИ “Материаллар каршил ва курилиш механикаси” кафедрасида катта укитувчиси

2018-2021йй нафақада.

2021 йилдан «Рақамли иқтисодиёт ва ахборот технологиялари” кафедраси катта ўқитувчиси

2022 йилдан «Рақамли иқтисодиёт ва ахборот технологиялари” кафедраси доценти.

• ўз меҳнат вазифаларини ҳалол, виждонан бажариш, меҳнат, ижро ва ўқув интизомига риоя қилиш; 

• барча ўқув шакллари (ишлаб чиқаришдан ажралган ва ишлаб чиқаришдан ажралмаган ҳолларда) бўйича олий таълимнинг Давлат таълим стандартларига мувофиқ тузилган ўқув режаларда белгиланган маърузалар, лаборатория, амалий ва бошқа турдаги машғулотларни юксак назарий, илмий-услубий ва касбий даражада ўтказиш; 

• талабаларнинг малакавий амалиёти, курс лойиҳалари (ишларига), битирув малакавий ишлари, магистрлик диссертациялари, шунингдек, мустақил ишларига раҳбарлик қилиш; 

• талабалар билимининг рейтинг назоратини амалга ошириш; 

• талабаларнинг аудиториядан ташқари ишларини ташкил этиш бўйича тадбирлар ўтказиш;

• ривожланган демократик давлатлар даражасидаги юксак маънавий ва ахлоқий талабларга жавоб берувчи юқори малакали кадрларни тайёрлаш;

• кафедра фанлари бўйича ўқув дастурларни ишлаб чиқиш ва белгиланган тартибда тасдиққа тақдим этиш, шунингдек, турдош кафедралар томонидан тайёрланган ўқув дастурларга тақриз ва хулосалар тайёрлаш;

• дарслик, ўқув, услубий ва кўргазмали қўлланмаларни тайёрлаш, шунингдек, олий ўқув юрти ректоратининг топшириғига биноан қайта нашр этиладиган дарслик, ўқув қўлланма ва ўқув-услубий адабиётлар, жумладан, хорижий олимлар билан ҳаммуаллифликда тайёрланган адабиётларга хулосалар тузиш; 

• нодавлат таълим муассасаларининг буюртмалари бўйича зарурий ўқув- услубий адабиётларни тайёрлашда иштирок этиш;

• иқтидорли талабалар билан ишлаш, уларни олимпиада ва танловларда, жумладан, “Эл-юрт умиди” жамғармаси танловида иштирок этишга тайёрлаш, талабаларнинг мустақил тайёрланиш шакл ва услубларини такомиллаштириш; аудитория ишларини оптималлаштириш ҳисобига мустақил тайёрланиш ҳажмини ошириш бўйича чоралар кўриш;

• тасдиқланган режага мувофиқ илмий  тадқиқот ишларини олиб бориш, тугалланган илмий тадқиқот ишларини муҳокама этиш ва уларнинг натижаларини ишлаб чиқаришга жорий этиш, тугатилган илмий ишларни нашр этишга тавсия бериш; 

• таълим, фан ва ишлаб чиқаришнинг самарали интеграциясини таъминлаш; талабаларнинг илмий тадқиқот ишларига раҳбарлик қилиш; мустақил тадқиқотчиларга раҳбарлик қилиш.

• тажрибали ўқитувчиларнинг иш тажрибаларини ўрганиш, умумлаштириш ва тарқатиш, янги педагогик технологияни жорий этиш; 

• педагогик фаолият билан шуғулланишни бошлаган ўқитувчиларга педагогик маҳоратини эгаллашда ёрдам бериш; ахборот базасини яратиш, ўқув машғулотларини ўтказиш жараёнида замонавий ўқув техника воситаларидан ва якка тартибда ўқитиш, мустақил таълим олиш воситаларидан фойдаланиш; 

• масофали таълим тизимини ривожлантириш; хорижий ўқув юртларининг иш тажрибасини ёритиб бориш;

• рақобатбардош ва илмий  педагогик кадрларни тайёрлаш; кафедра аъзолари ёки ректорат топшириғига биноан бошқа тадқиқотчилар томонидан ҳимояга тақдим этилган диссертацияларни кўриб чиқиш; таълим ҳужжатларининг эквивалентлигини белгилаш бўйича эксперт гуруҳлари таркибида иштирок этиш;

• бюджетдан ташқари маблағларни жалб этиш, шунингдек, илмий техникавий ёрдам кўрсатиш мақсадида саноат, қишлоқ хўжалик корхоналари, деҳқон, фермер ва бошқа хўжаликлар билан алоқа ўрнатиш;

• университетни битирганлар билан мунтазам алоқаларни ташкил этиш;

• кафедра профили бўйича мутахассислар малакасини ошириш бўйича тадбирлар ўтказиш; 

• таълим хизмати кўрсатиш тизимини кенг ривожлантириш;

• хорижий ҳамкорлар, илмий ва таълим муассасалари билан халқаро алоқаларни ривожлантириш.